李小纳,2017年硕士研究生毕业于华南师范大学学前教育专业,参与广东教育厅“研究编制学前教育阶段特殊教育发展指南”(在研);主持“高职学前专业毕业生职业信念”(在研);发表《职业教育改革下学前教育专业学生校企共育“企业课堂”新模式》,主编教材《幼儿园美术教育活动指导》、副编教材《学前儿童艺术教育》,荣获广东省青年教师教学基本功大赛三等奖。
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